Внутренняя система оценки качества образования

       Внутренняя система оценки качества образования ГБПОУ РО «Морозовский агропромышленный техникум» (далее - Техникум) является системой управления качеством образования и предназначена для практической реализации стратегии организации по улучшению качества образования и других видов деятельности, повышения удовлетворенности потребителей - обучаемых, их родителей, работодателей, государства и общества в целом.

       Внутренняя система оценки качества образования (далее - ВСОКО) Техникума представляет собой совокупность организационных структур, норм и правил, диагностических и оценочных процедур, обеспечивающих на единой методологической основе оценку качества образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, образовательными потребностями всех участников образовательных отношений через получение полной достоверной информации и последующей внешней и внутренней оценки качества образования.

Цели и задачи ВСОКО:

Цели ВСОКО:

- непрерывное отслеживание и оценка динамики качества образовательных услуг (сбор, обобщение, анализ информации, основных показателей функционирования системы образования техникума)
- обеспечение органов управления техникума достоверной оперативной информацией о качестве образования, позволяющей принимать своевременные решения по коррекции, изменению, улучшению образовательной деятельности
- предоставление всем участникам образовательного процесса и общественности достоверной информации о качестве образования.

ВСОКО создана на основе интеграции кадровых, методических, информационных, организационно-управленческих и материальных ресурсов Техникума для решения следующих задач:

1) формирование механизма единой системы сбора, обработки и хранения информации о состоянии образования и своевременное выявление изменений, влияющих на качество образования в Техникуме;
2) своевременное выявление изменений, происходящих в образовательном процессе, и факторов, вызывающих их;
3) осуществление прогнозирования развития важнейших процессов на уровне техникума;
4) оформление и представление информации о состоянии и динамике качества образования;
5) обеспечение информационной открытости деятельности техникума для всех заинтересованных сторон;
6) принятие обоснованных и своевременных управленческих решений по совершенствованию образования и повышение уровня информированности потребителей образовательных услуг при принятии таких решений;
7) предупреждение негативных тенденций в организации образовательного процесса техникума;
8) прогнозирование развития образовательной системы Техникума.

Нормативные акты, регламентирующие ВСОКО

Анкетирование педагогических работников и обучающихся

Результаты анкетирования педагогических работников и обучающихся

Результаты анкетирования работодателей